A indústria de entretenimento, ao vivo, sofre com a falta de uma abordagem sistemática para o reconhecimento dos profissionais, que nela trabalham, assim como, a formação. O reconhecimento dos profissionais é fragmentado e, muitas vezes, os cursos de formação são baseados em modelos obsoletos.

1. Entidades de Ensino e Formação e Profissional;
2. Decisores políticos (autoridades locais, regionais e nacionais relacionadas principalmente com a educação e a formação e com o reconhecimento das qualificações profissionais).
3. Representantes do Setor de Eventos de Música ao Vivo.

O projeto contemplará a realização de diferentes atividades:

• 5 Reuniões transnacionais;
• Atividades de racionalização de produtos intelectuais;
• Atividades de divulgação;
• Evento de Formação, de curta duração, para a Equipa.

Produto Intelectual 1

• Desenvolvimento de uma análise de requisitos para cada profissão;
• Desenvolvimento da Descrição das 3 Profissões selecionadas;
• Análise documental sobre metodologias de formação existentes e ofertas de formação para as profissões selecionadas;
• Desenvolvimento de um modelo de formação para as profissões identificadas.

Produto Intelectual 2

• Configurar funções de um “grupo de apoio”;
• Palestras Nacionais;
• Criação das Diretrizes Metodológicas para o reconhecimento de Competências, e Qualificações das Profissões Identificadas.

• ASSOMUSICA ASSOCIAZIONE (Itália);
• PATOU-ECLEE (França);
• MESO (Grécia);
• Regione Emília Romagna (Itália);
• PLASA (Reino Unido);
• EPRALIMA – Escola Profissional do Alto Lima (Portugal)

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