{"id":89682,"date":"2021-04-13T14:18:37","date_gmt":"2021-04-13T14:18:37","guid":{"rendered":"http:\/\/epralima.com\/website\/?post_type=portfolio&#038;p=89682"},"modified":"2021-04-23T15:17:42","modified_gmt":"2021-04-23T15:17:42","slug":"naculsin","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/portfolio\/naculsin\/","title":{"rendered":"NACULSIN"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row row_height_percent=&#8221;0&#8243; override_padding=&#8221;yes&#8221; h_padding=&#8221;0&#8243; top_padding=&#8221;3&#8243; bottom_padding=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;0&#8243; gutter_size=&#8221;100&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; style=&#8221;inherited&#8221;][vc_column column_width_percent=&#8221;100&#8243; position_horizontal=&#8221;left&#8221; gutter_size=&#8221;4&#8243; style=&#8221;light&#8221; overlay_alpha=&#8221;100&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; zoom_width=&#8221;0&#8243; zoom_height=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_gallery el_id=&#8221;gallery-749185&#8243; type=&#8221;carousel&#8221; medias=&#8221;89626&#8243; carousel_lg=&#8221;1&#8243; carousel_md=&#8221;1&#8243; carousel_sm=&#8221;1&#8243; thumb_size=&#8221;sixteen-nine&#8221; gutter_size=&#8221;0&#8243; media_items=&#8221;media|nolink|original,icon&#8221; carousel_type=&#8221;fade&#8221; carousel_interval=&#8221;5000&#8243; carousel_navspeed=&#8221;1000&#8243; carousel_loop=&#8221;yes&#8221; carousel_nav=&#8221;yes&#8221; carousel_dots=&#8221;yes&#8221; carousel_dots_inside=&#8221;yes&#8221; carousel_dot_padding=&#8221;2&#8243; stage_padding=&#8221;0&#8243; single_overlay_opacity=&#8221;50&#8243; single_overlay_anim=&#8221;no&#8221; single_text_anim=&#8221;no&#8221; single_image_anim=&#8221;no&#8221; single_padding=&#8221;2&#8243; single_border=&#8221;yes&#8221;][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Descri\u00e7\u00e3o Geral do Projeto<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323161178{margin-top: 15px !important;}&#8221;]Porque todos os tipos de informa\u00e7\u00e3o s\u00e3o hoje em dia muito facilmente acess\u00edveis atrav\u00e9s da Internet e de outros meios de comunica\u00e7\u00e3o modernos, \u00e9 muito f\u00e1cil para os alunos encontrarem tudo, mas nenhum deles \u00e9 capaz de trabalhar com a informa\u00e7\u00e3o, para a contextualizar ou para avaliar a informa\u00e7\u00e3o. Este tipo de trabalho com diferentes tipos de informa\u00e7\u00e3o \u00e9 uma das habilidades mais necess\u00e1rias no mundo moderno.<\/p>\n<p>Com este projeto, gostar\u00edamos de ampliar o conhecimento dos nossos alunos sobre a cultura e a cultura da UNESCO, patrim\u00f3nio natural. O patrim\u00f3nio da UNESCO podem ser encontrados no nosso pa\u00eds, bem como nos pa\u00edses dos nosso parceiros. Os alunos que ir\u00e3o participar neste projeto ir\u00e3o adquirir conhecimentos sobre valores culturais, e ir\u00e3o conhecer a import\u00e2ncia do patrim\u00f3nio natural e cultural da UNESCO. Os alunos tamb\u00e9m ir\u00e3o ter a oportunidade de passar este conhecimento para outros parceiros, para discutir tudo e ganhar a informa\u00e7\u00e3o uns dos outros.<\/p>\n<p><strong>O objetivo geral<\/strong>\u00a0do projeto \u00e9 maximizar o impacto do programa Erasmus+ no dom\u00ednio da educa\u00e7\u00e3o para o patrim\u00f3nio cultural e para incentivar as escolas para uma maior sensibiliza\u00e7\u00e3o para as riquezas da Europa, isto \u00e9, sobre o patrim\u00f3nio cultural sob todas as suas formas, atrav\u00e9s de visitas, encontros com peritos em patrim\u00f3nio atividades l\u00fadicas e educativas.[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Grupo-alvo<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323188460{margin-top: 15px !important;}&#8221;]Todos os alunos que participam no projeto estudam as seguintes disciplinas comuns nas seis escolas parceiras: ingl\u00eas, hist\u00f3ria, geografia, inform\u00e1tica, matem\u00e1tica, ci\u00eancias, etc. Assim, t\u00eam preocupa\u00e7\u00f5es comuns e est\u00e3o interessados sobre os aspetos culturais espec\u00edficos da comunidade europeia. Um total de 120 estudantes participar\u00e3o na mobilidade internacional.[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Objetivos<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323241361{margin-top: 15px !important;}&#8221;]<\/p>\n<ul>\n<li><strong>O1:<\/strong> A inclus\u00e3o social de um total de 360 alunos das 6 escolas parceiras, fornecendo programas educacionais inovadores adicionais dentro do projeto.<\/li>\n<li><strong style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\">O2:<\/strong><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\"> Implementar estrat\u00e9gias de ensino e aprendizagem de qualidade para maximizar as oportunidades de aprendizagem para todos os alunos e especialmente para alunos de origem \u00e9tnica, migrante e refugiada.<\/span><\/li>\n<li><strong style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\">O3:<\/strong><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\"> Aumentar a sensibiliza\u00e7\u00e3o dos alunos e professores para a conserva\u00e7\u00e3o, a cultura e a natureza UNESCO patrim\u00f4nio e a necessidade de cuidar do meio ambiente.<\/span><\/li>\n<li><strong style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\">O4:\u00a0<\/strong><span style=\"font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Segoe UI', Roboto, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, 'Helvetica Neue', sans-serif;\">Melhorar ainda mais o comportamento dos alunos, a autodisciplina e reduzir o absentismo escolar atrav\u00e9s de 40% e abandono escolar em 30% entre os alunos das 6 escolas parceiras.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Atividades<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323402937{margin-top: 15px !important;}&#8221;]Cada escola organizar\u00e1 atividades ao n\u00edvel em que os alunos ser\u00e3o os atores principais: visitas documentais, brochura da UNESCO, filme da UNESCO, calend\u00e1rio da UNESCO, etc. Um total de 240 alunos ser\u00e3o envolvidos nas atividades locais. No desenvolvimento das atividades do projeto, os alunos utilizar\u00e3o diferentes tecnologias de informa\u00e7\u00e3o para aumentar o seu interesse na escola (tecnologias utilizadas: kahoot, prezi, piktochart, timetoaster, dotstorming, etc.).[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Resultados &#8211; Produtos<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323424889{margin-top: 15px !important;}&#8221;]<\/p>\n<ol>\n<li>Guia &#8211; um livro sobre o patrim\u00f3nio natural e cultural da UNESCO. Cada parceiro escolher\u00e1 3 objetivos culturais da UNESCO e 3 s\u00edtios naturais da UNESCO na sua regi\u00e3o, que trabalhar\u00e3o em conjunto para produzir este guia que conter\u00e1 fotos e explica\u00e7\u00f5es. O guia ser\u00e1 em ingl\u00eas e espanhol e traduzido nas l\u00ednguas dos parceiros.<\/li>\n<li>Filme sobre o patrim\u00f3nio cultural e natural da UNESCO. O filme ser\u00e1 dirigido por alunos sobre visitas a s\u00edtios da UNESCO.<\/li>\n<li>Website do projeto. Ser\u00e1 tamb\u00e9m a plataforma de partilha de boas pr\u00e1ticas.<\/li>\n<li>Calend\u00e1rio com fotos tiradas durante os encontros e fotos da UNESCO cultural e natural.<\/li>\n<li>Exposi\u00e7\u00e3o de cartazes realizados pelos alunos.<\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221;]<strong>Parceria<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323440956{margin-top: 15px !important;}&#8221;]<\/p>\n<ul>\n<li>EPRALIMA &#8211; ESCOLA PROFISSIONAL DO ALTO LIMA, Portugal;<\/li>\n<li>Istituto Tecnico Settore tecnologico \u2013 Liceo Scientifico &#8220;E. Mattei&#8221;, It\u00e1lia;<\/li>\n<li>3rd Lyceum of Koropi, Gr\u00e9cia;<\/li>\n<li>I.E.S. Francisco Ayala de Granada, Espanha;<\/li>\n<li>Obchodni akademie a Stredni odborna skola logisticka, Opava, prispevkova organizasse, Rep. Checa;<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][vc_row_inner row_inner_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; el_id=&#8221;ing&#8221;][vc_column_inner column_width_percent=&#8221;100&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; mobile_width=&#8221;0&#8243; width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h5&#8243; text_size=&#8221;h3&#8243; text_align=&#8221;text-center&#8221; text_serif=&#8221;yes&#8221; el_class=&#8221;info&#8221;]<strong>Mais Informa\u00e7\u00f5es<\/strong>[\/vc_custom_heading][vc_column_text css=&#8221;.vc_custom_1618323455219{margin-top: 15px !important;}&#8221;]<a href=\"https:\/\/www.epralima.pt\/\" target=\"_parent\" rel=\"noopener\">www.epralima.pt<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row row_height_percent=&#8221;0&#8243; override_padding=&#8221;yes&#8221; h_padding=&#8221;0&#8243; top_padding=&#8221;3&#8243; bottom_padding=&#8221;3&#8243; overlay_alpha=&#8221;0&#8243; gutter_size=&#8221;100&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; style=&#8221;inherited&#8221;][vc_column column_width_percent=&#8221;100&#8243; position_horizontal=&#8221;left&#8221; gutter_size=&#8221;4&#8243; style=&#8221;light&#8221; overlay_alpha=&#8221;100&#8243; shift_x=&#8221;0&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; medium_width=&#8221;0&#8243; zoom_width=&#8221;0&#8243; [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":89626,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"portfolio_category":[120],"class_list":["post-89682","portfolio","type-portfolio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","portfolio_category-projetos-internacionais"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/89682","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/types\/portfolio"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89682"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/89682\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":89683,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/89682\/revisions\/89683"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/media\/89626"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89682"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.epralima.com\/website\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_category?post=89682"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}